Аудіювання слів і активне їх пізнання

Школярі повинні вибирати із декількох наявних предметів або картинок один, який відповідає даному слову.

Учитель: Бабуся Незнайки скаржиться на  те, що він дуже неуважний. Вона просить його вимити руки, а він миє вуха.  Цікаво, діти, а ви також неуважні? Давайте перевіримо: the nose, the eyes, the mouth, the hair.

Тільки після таких вправ в аудіюванні  слів, вчитель вважає можна переходити до тренування  учнів для правильного вжитку.